Unsere Schülerzeitung "Die ausGAbe" hat nachgefragt: 

Als Reaktion auf das Corona-Virus wurden in ganz Deutschland die Schulen geschlossen. Das Gymnasium Achern arbeitet in dieser Zeit mit Microsoft Office 365. Wie es den Lehrern und Schüler damit ergeht, erfahren Sie hier. Wir habe jeweils drei Schüler und Lehrer gefragt, wie sie mit Microsoft Office 365 klarkommen, wie sie generell Homeschooling finden und ob sie sich vorstellen können, Homeschooling auch in einer Zeit nach Corona zu betreiben.

Mit den Programmen Schulmanager und Teams sind wir am Gymnasium Achern gut auf die ungewöhnliche und schwierige Situation der nächsten Wochen eingerichtet. Lehrkräfte und Schüler*innen können sich in virtuellen Lerngruppen austauschen und auch individuell miteinander kommunizieren. Klar ist auch angesichts der aktuellen Lage: der direkte Kontakt ist für das gemeinsame Lehren und Lernen unverzichtbar. Die Chancen von Self- und Distant-Learning auf digitalem Weg sind aber gerade jetzt deutlich zusehen und können ihr Potential entfalten. Diese Chancen wollen wir in den nächsten Wochen nutzen. Dann sehen wir uns hoffentlich gesund wieder nach den Osterferien! 

Auch während unserer Auszeit schläft die Natur nicht.

Heute will ich euch berichten, was sich auf dem Schulgelände so tut.

Beim morgendlichen Vogelfüttern konnte ich unser Eichhörnchen fotografieren. Es hat die Rinde der Eiche eingehend inspiziert, zum Teil minutenlang kopfüber. Die T.U.N. hat ihm in Ermangelung von Eicheln, die es diesen Winter nicht gegeben hat, mit Nüssen ausgeholfen. 

Im großen Baum vor dem Lehrerzimmer hat sich ein Pärchen Kleiber niedergelassen. Es wird bald heftig aus dem Nistkasten piepsen.  

Der Bereich vor dem Lehrerzimmer steht in Blüte, von Narzissen über die Forsythie zur Magnolie.

Allerdings sind Forsythien und Magnolien nur für das menschliche Auge schön zu sehen. Für unsere Insekten haben sie keinen (Nähr-)Wert…

Deshalb war der kleine Pfirsichbaum, den kaum jemand wahrgenommen hat (beim ehemaligen Teich), sehr wichtig. Er wurde aber vor ein paar Tagen in voller Blüte gefällt.

Freitags Reli statt Demo oder: Wie das Recyclingpapier ans GA kam...

Im Religionsunterricht der Klasse 6c, letztes Schuljahr noch als 5c, bei Katharina Staab-Liebl  entstand am Ende des letzten Schuljahres eine Idee, die jetzt Früchte trug. Wie eng das Thema „Schöpfung“ und tatkräftiger Umweltschutz miteinander zusammenhängen, ist in den Artikeln zu lesen, die in diesem Jahr im Deutschunterricht der 6c bei Frau Staab entstanden. Hier konnten dann auch gleich die neu erlernten Regeln zur Kommasetzung ihre Anwendung finden. 

"Ich bin wirklich stolz auf meine 6c, dass die Schülerinnen und Schüler so hartnäckig in Sachen Umweltschutz gekämpft und immer wieder nachgehakt haben!", so die Klassenlehrerin. Hier könnt Ihr die Berichte der Schülerinnen lesen:

Wir, die Klasse 6D, haben am Donnerstag, dem 5.03.2020 einen Ausflug im Fach Naturphänomene und Technik mit unsrer BNT-Lehrerin Frau Pagel und unserer Begleitlehrerin Frau Bode gemacht. Wir sind mit der Bahn und zu Fuß zur MBA nach Ringsheim an den Kahlenberg gefahren. Die MBA dort ist die einzige solche Anlage in Deutschland. Sie hat circa 90 Mitarbeiter. MBA bedeutet Mechanisch-biologische Abfallsortieranlage. Sie heißt so, weil sie mit dem Müll Energie gewinnen, aus Biogas Strom machen und zusätzlich  auch Brennstoff gewonnen wird. Mit dem Strom, der hier gewonnen wird, versorgt die Anlage sich selbst und weitere 250 Häuser in der Umgebung mit Wärme.

Schule in den Fasnachtsferien?

Hatten die Narren die Schule übernommen oder handelt es sich hier um eine raffinierte Einbrecherbande? Wie kann es sein, dass Schülerinnen und Schüler einen ganzen Ferientag freiwillig in der Schule verbringen?

Sogar zwei Gruppen motivierter Schülerinnen und Schüler hatten in sich den Faschingsferien zum letzten Block des Erste-Hilfe-Moduls getroffen. Denn es stand ein Besuch von Herrn Krumbacher an, Vater einer Teilnehmerin und als gelernter Krankenkpfleger und Mitarbeiter von Rodday Wundmanagement ein Profi in Sachen Verbände.