Sehnsucht nach Veränderung, Respekt vor der Schönheit der Natur, kreative Energie 

In der besinnlichen Jahreszeit kommen wir alle mehr zur inneren Einkehr und wir finden für uns gemeinsam die wichtigen Dinge, die uns am Herzen liegen. So ist es nicht verwunderlich, dass viele SchülerInnen aus der Ortenau und der Umgebung begeistert mitmachen wollten die schönsten Korallenriffe der Meere zu retten und kreativ tätig zu werden.  

Unser Kunstprofilgymnasium Achern, die Heimschule Lender und die Waldorfschule in Offenburg sind alle schon begeisterte MitstreiterInnen am kollektiven Kunstprojekt Häkeln für das Baden-Baden Riff im Burda Museum. In Achern begann das fleißige Häkeln schon gleich im Juli 2021 nach einem Besuch der Ausstellung zum russischen Impressionismus in der Sammlung.  

Es ist wieder soweit!

Der SPARDAIMPULS WETTBEWERB ist in vollem Gange und auch das Gymnasium Achern nimmt dieses Jahr wieder daran teil.

Bis zum 2.12.2021 um 16 Uhr können Sie dem T.U.N. – Tier- Umwelt – Natur – „wir TUN was“– Modul Ihre Stimmen geben.  

1. www.spardaimpuls.de aufrufen

1. „Wettbewerb“

1. Im Menü „Alle Schulen“ anklicken

1. Unter „Suchen“   „T.U.N.“ eingeben. Es erscheint das Gymnasium Achern.

(Hier können Sie auch erfahren, was die T.U.N. so tut und was sie mit dem gewonnenen Geld machen will)

1. Das „+“ anklicken

1. „Abstimmen“ anklicken.

1. Es werden jetzt 3 Codes an Ihr Handy geschickt

1. Geben Sie diese 3 Codes unter „T.U.N. Gymnasium Achern“ ein.

Schulhund Caesar und Doris Reck und freuten sich gemeinsam mit den Schülerinnen der Klasse 6 und 7 auf den Besuch der Rollstuhlfahrer, Dr. Carola Eckl, Jürgen Wäldele und Peter Skerra im Sportunterricht.

An den Unfall, den sie vor vielen Jahren hatten, können sich alle drei nicht mehr erinnern, eine sogenannte Schutzfunktion des Körpers.  Die Folgen allerdings haben ihr Leben von einer Sekunde zur anderen verändert. Schwerste Verletzungen, viele Frakturen und das Schwerwiegendste: Eine Querschnittslähmung. Ein Leben im Rollstuhl, für viele nur schwer vorstellbar. Die Kontakte von Nichtbehinderten zu Betroffenen sind eher selten. Diese sind jedoch wichtig um Berührungsängste und Hemmschwellen abzubauen.

Mit der Nachtbildkamera aufgenommen sind folgende Bilder (einfach unten auf 'Weiterlesen' klicken)

Unser Schuligel, noch ein bisschen klein, spaziert bei Nacht auf der Suche nach Nahrung in die Kamerafalle. Durch eine großzügige Spende kann er ein schönes Igelhaus sein Eigen nennen. Er wird von der T.U.N. täglich gefüttert, bis er sich, wenn die Temperaturen sinken, in den Winterschlaf begibt. Das dürfte bald der Fall sein. Eine Kohlmeise, ebenfalls durch die Wildtierkamera eingefangen, überlegt, ob ihr das Igelfutter schmecken könnte. Auch dieses Jahr wachsen wieder einige Fliegenpilze. Eine weitere „Igelecke“: In diesem geschützten Laubhaufen fühlt sich ein Igel auch ohne Haus wohl. 

Fazit: Das Gelände des Gymnasiums: wunderschön herbstlich.

Es ist Freitagmittag. Ich komme von der Schule nach Hause und setze mich mit meiner Familie an den Esstisch. Ein gewöhnliches Mittagessen. Wir reden über das Arbeiten, dann über den Mindestlohn und schon steht sie vor uns: die nächste politische Diskussion. Mittlerweile scheint sie unausweichlich und häufig endet sie damit, dass ich wütend das Esszimmer verlasse. 

Die Diskussion begrenzt sich eindeutig nicht auf das Mittagessen in der Familie. Als ich meinen Bruder und seine Freunde vom Sport abhole, höre ich sie auf dem Rücksitz über die Klimaprogramme verschiedener Parteien streiten. In der Schule setzen wir uns intensiv mit den verschiedensten Parteiprogrammen auseinander. Nicht nur den „Wahl-O-Mat“ habe ich benutzt, sondern zusätzlich „Wahltraut“ und „Sozial-O-Mat“. Gelegentlich schaue ich abends auf dem Sofa TV-Trielle. Auch beim Feiern oder auf sozialen Netzwerken lassen sich politische Themen dauerhaft unmöglich umgehen und das ist auch gut so. Corona und die anstehende Bundestagswahl verstärken dieses Phänomen sicherlich.